前两天看到了这样一则视频，播放量极高，却令整个艺术圈无语至极！某线上教育机构主讲老师称，教育部又有大动作，2024年将全面取消了高水平艺术团的招生，家长们给孩子报名的舞蹈、音乐等等艺术兴趣班可以停一停了，以后想要靠着艺术进名校彻底没戏了。
国家停止高校高水平艺术团的招生，转而扶持科技特长生，所以这位老师得出“艺术无用论”，奉劝各位家长艺术类兴趣班都可以停掉。
然而对于这位老师的观点，家长显然并不买账。在视频下方的评论区，他们提出了反对的观点。其中点赞最高的评论是这样说的： 学习艺术是为了培养兴趣爱好，而不是为了进入名校。
这位家长其实说出了很多家长的心声。 能够通过艺术特长进入名校固然是好事，但这并不应该成为学习艺术特长的唯一目的。
很多家长也反驳了这位老师的言论，并就此事表达了自己的看法。有的家长说，让孩子学习艺术是为了提高孩子的生活质量，让他们的人生变得更加有趣，让他们学会热爱生活。
也有的家长说，让孩子学习艺术，仅仅是为了培养孩子的兴趣爱好，顺其自然。
取消艺术特长生，就可以不用学习艺术特长了？当然不是！艺术教育是每一个人人生中都不可缺少的、至关重要的一部分， 取消艺术特长生并不等于取消了艺术教育 ，恰恰相反，近些年来，我国对于艺术教育的支持力度逐渐加大，足以见得艺术教育的重要程度。
艺术科目纳入中考
虽然高考取消了艺术特长生，但我们需要注意的是，艺术科目已经宣布纳入了中考，也就是说，艺术教育从某些个体普及到了整个学生群体，变成了每一位学生都必须要学习的科目。
通过以考促学的方式，让每一位学生都接受艺术教育，了解艺术，培养学生们的艺术兴趣，进而提升学生的审美素养和艺术修养；
学习艺术特长是在培养孩子的综合素质
另一方面， 通过培养孩子的艺术特长，也能够提高孩子的综合素质 。我们能发现，那些从小学习艺术特长的人，他们的身上都有一股与众不同的韧劲儿。
因为学习特长的过程，也就是不断遇到困难、战胜困难，一次次跌倒又一次次爬起的过程，这不仅仅是对孩子自信心的培养，更是对孩子心理素质的磨炼，让他们学会不再惧怕困难，而是勇敢地去面对。
其实，学琴的过程，也是很多人人生的缩影。哪怕是那些看上去就为音乐而生的孩子，都会遇到瓶颈期，学艺的路上，每个人都不是一帆风顺的，人生亦是如此。因此，通过学艺，其实也是对孩子心智的磨炼，让孩子能够更加从容地应对今后的人生；
通过学习艺术让人生变得更加丰富
上面我们说到人生其实跟学艺是一样的，不可能一帆风顺。每个人都有遇到低谷和压力的时候，而音乐，其实非常有助于释放压力。就像是评论中的这两位家长所说的那样， 让孩子从小学琴，不仅是可以培养兴趣爱好，也是让孩子有一个缓解情绪的途径。
另一方面，就像是著名艺术家金星曾经在一次节目中说的那样， “艺术教育是潜移默化的过程，它的目的不是为孩子的远大前程铺路，而是在培养孩子的修养、审美，让孩子慢慢学会欣赏生活的美好，感知世界的多彩，从而丰富他的生命。”
通过学习艺术，孩子有了百折不挠的毅力，也同样拥有了发现美好的眼睛，欣赏美好的能力。
这样的人生是幸福的，学习艺术不是进入名校的捷径，而是让人生变得更加丰富和美好的捷径，这才应该是我们希望孩子接受艺术教育的真正目的，也是艺术教育真正的意义。
最后，我想分享其中一个评论与大家共勉， 学习艺术，恰恰是为了将来孩子数学物理科技等学科学业有成之后，还能够体会艺术带来的乐趣，艺术可相伴一生。
